🎓 Tingkatan Enam dan Matrikulasi di Bawah Kementerian Pendidikan Tinggi Mulai 2027: Pendidikan Tinggi Sebenar

Kerajaan Malaysia melalui Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT) mengumumkan satu langkah transformasi penting dalam sistem pendidikan negara apabila Tingkatan Enam dan program Matrikulasi akan diletakkan sepenuhnya di bawah KPT bermula tahun 2027.

Langkah ini merupakan sebahagian daripada Rancangan Pendidikan Negara (RPN) 2026–2035, yang digubal bagi memastikan sistem pendidikan Malaysia lebih tersusun, berkesinambungan dan relevan dengan keperluan semasa pelajar serta pasaran pekerjaan.

Baca Juga...

• Kenaikan Gaji Penjawat Awam Fasa 2 Bermula 22 Januari 2026 - Info Penuh
• Darjah Satu pada Usia Enam Tahun Mulai 2027 - Info Penuh
• Dasar Wajib Belajar Bahasa Melayu & Sejarah di Semua Sekolah 2026 - Info Penuh
• Penilaian Pembelajaran Baharu - Info Penuh
• RM100 Juta Untuk Naik Taraf Bilik Guru Seluruh Negara - Info Penuh
• Reformasi Sekolah Kebangsaan 2026–2035 - Info Penuh
• Pendidikan Percuma Untuk Pelajar OKU - Info Penuh

📘 Pendidikan Tinggi Sebenar: Reformasi Pendidikan Pra-Universiti

Melalui dasar baharu ini, KPT akan mengambil alih pengurusan dan pemantauan penuh ke atas dua peringkat penting pendidikan pra-universiti, iaitu:

• Tingkatan Enam (STPM), yang sebelum ini di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM); dan

• Program Matrikulasi, yang kini diuruskan terus oleh KPT.

Langkah ini akan menjadikan kedua-dua laluan pendidikan tersebut sebagai sebahagian daripada sistem “Pendidikan Tinggi Sebenar”, di mana pelajar dapat menikmati laluan yang lebih fleksibel, konsisten dan berstruktur ke peringkat Ijazah Sarjana Muda di institusi pengajian tinggi (IPTA dan IPTS).

🎯 Matlamat Utama Perubahan Ini

Kementerian Pendidikan Tinggi menjelaskan bahawa penstrukturan semula ini bertujuan untuk:

1️⃣ Memastikan kesinambungan kurikulum yang lebih lancar antara pendidikan pra-universiti (STPM dan Matrikulasi) dengan pengajian ijazah di universiti.
2️⃣ Menyelaras kandungan pembelajaran agar setara dari segi tahap akademik, penilaian dan kemahiran insaniah (soft skills).
3️⃣ Menghapuskan kekeliruan dan pertindihan fungsi antara KPM dan KPT dalam mengurus pelajar pra-universiti.
4️⃣ Menambah baik transisi pelajar ke alam universiti melalui sokongan akademik, psikologi dan kemahiran digital.
5️⃣ Memperkukuh sistem pendidikan tinggi Malaysia agar setanding dengan piawaian global seperti United Kingdom, Australia dan Korea Selatan, di mana sistem pra-universiti diletakkan di bawah kementerian pendidikan tinggi.

📚 Manfaat Kepada Pelajar

Langkah pemindahan pentadbiran ini dijangka membawa pelbagai manfaat kepada pelajar dan sistem pendidikan negara secara keseluruhan, antaranya:

✅ Keseragaman laluan pra-universiti – STPM dan Matrikulasi akan disusun semula sebagai dua aliran akademik yang diiktiraf setaraf oleh universiti dalam dan luar negara.

✅ Kurikulum lebih terfokus – Kandungan akan diselaraskan untuk melatih pelajar berfikir secara analitikal, kreatif dan profesional sejak di peringkat awal.

✅ Persediaan lebih menyeluruh ke universiti – Pelajar akan didedahkan dengan kemahiran penyelidikan, komunikasi dan teknologi digital seiring keperluan pendidikan tinggi moden.

✅ Pengiktirafan global yang lebih luas – Langkah ini dijangka memperkukuh kebolehterimaan kelulusan STPM dan Matrikulasi di universiti antarabangsa.

🏫 Langkah Pelaksanaan Bermula Tahun 2027

Kementerian Pendidikan Tinggi telah merancang pelaksanaan secara berperingkat mulai tahun 2027, termasuk penubuhan satu Majlis Penyelaras Pendidikan Pra-Universiti yang akan berperanan menyelaras silibus, peperiksaan dan akreditasi.

Beberapa universiti awam (IPTA) juga dijangka dilibatkan dalam pembangunan kurikulum baharu untuk Tingkatan Enam dan Matrikulasi, agar pelajar dapat beralih ke peringkat ijazah tanpa jurang akademik yang ketara.

Selain itu, guru Tingkatan Enam dan pensyarah Matrikulasi akan diberi latihan tambahan untuk menyesuaikan diri dengan kurikulum baharu yang lebih berorientasikan kemahiran universiti.

🧑‍🎓 Pendidikan Pra-Universiti Sebagai Persediaan Akademik Lengkap

Melalui model baharu ini, kedua-dua laluan pendidikan pra-universiti — STPM dan Matrikulasi — akan berfungsi sebagai “pra-asasi” yang menggabungkan elemen:

• Pembelajaran akademik berasaskan penyelidikan.

• Penerapan nilai MADANI seperti disiplin, tanggungjawab dan integriti.

• Pendedahan kepada kemahiran abad ke-21 termasuk analitik data, sains sosial dan teknologi maklumat.

KPT menegaskan bahawa pendidikan pra-universiti bukan lagi dianggap sebagai “tahap peralihan sementara”, sebaliknya sebagai komponen penting dalam ekosistem pendidikan tinggi negara.

Baca Juga..

• Pendidikan TVET Diperkenalkan di Sekolah Malaysia - Info Penuh
• Reformasi Sekolah Kebangsaan 2026–2035 - Info Penuh
• Pelajar Cemerlang PNGK 4.0 Dijamin Tempat di IPTA - Info Penuh
• KPT Tambah 3,000 Tempat ke IPTA Tahun 2026 - Info Penuh
• Biasiswa Pendidikan Percuma PTPTN Kepada 10,000 Penerima Mulai 2026 - Info Penuh
• Tingkatan Enam dan Matrikulasi di Bawah Kementerian Pendidikan Tinggi Mulai 2027 - Info Penuh
•  5,000 Penginapan Pelajar Lebih Selesa & Mampu Milik Mulai 2026 - Info Penuh
• Subjek MPU Sebagai Asas Pembinaan Bangsa Mulai 2026 - Info Penuh
• TVET Diperhebat Pendidikan Negara 2026–2035 - Info Penuh

🏛️ Pendidikan Tinggi Sebenar: Menyatukan Laluan Akademik dan Kemahiran

Dengan penyusunan semula ini, kerajaan mahu memastikan sistem pendidikan Malaysia tidak hanya menghasilkan graduan akademik, tetapi juga individu berkemahiran tinggi, inovatif dan berdaya saing global.

Langkah meletakkan Tingkatan Enam dan Matrikulasi di bawah KPT akan:

• Menyatukan laluan akademik (STPM) dan laluan teknikal (TVET-Matrikulasi).

• Membolehkan perancangan tenaga kerja masa depan dilakukan lebih awal.

• Meningkatkan peluang pelajar memilih bidang yang selari dengan pasaran pekerjaan.

💬 Kenyataan Rasmi Kementerian Pendidikan Tinggi

Menurut kenyataan rasmi KPT:

“Pendidikan Tinggi Sebenar bermula daripada pra-universiti. Dengan keselarasan sistem ini, pelajar akan menikmati perjalanan pembelajaran yang lebih menyeluruh dan berkesinambungan hingga ke peringkat ijazah.”

Langkah ini juga mencerminkan komitmen kerajaan dalam membina ekosistem pendidikan tinggi yang lestari, progresif dan berteraskan nilai Malaysia MADANI.

📈 Kesan Jangka Panjang Kepada Sistem Pendidikan Negara

Penyelarasan pendidikan pra-universiti di bawah KPT dijangka akan memberi impak besar dalam jangka panjang, antaranya:

• Menambah baik kebolehpasaran graduan Malaysia di peringkat antarabangsa.

• Meningkatkan reputasi universiti Malaysia dalam penarafan global (seperti QS World Ranking).

• Menyediakan pelajar yang lebih matang dan berdaya fikir tinggi sebelum memasuki alam universiti.

• Memperkasa penyelidikan dan inovasi sejak di peringkat awal pendidikan tinggi.

🧾 Kesimpulan

Langkah meletakkan Tingkatan Enam dan Matrikulasi di bawah KPT mulai tahun 2027 adalah satu transformasi besar ke arah penyelarasan sistem pendidikan negara.

Ia menandakan perubahan struktur yang bukan sahaja memperkemas laluan pelajar ke universiti, tetapi juga memastikan sistem pendidikan tinggi Malaysia kekal relevan dan kompetitif di peringkat global.

Dengan pelaksanaan Rancangan Pendidikan Negara 2026–2035, kerajaan MADANI berhasrat untuk melahirkan generasi pelajar berpengetahuan, berakhlak tinggi dan bersedia menghadapi cabaran masa depan.

📚 Sumber Rasmi & Rujukan Sahih:

• Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT): www.mohe.gov.my

• Rancangan Pendidikan Negara (RPN) 2026–2035

• Infografik Rasmi KPT – Pendidikan Tinggi Sebenar

• Kenyataan Rasmi Malaysia MADANI

💬 “Pendidikan tinggi bukan sekadar ijazah, tetapi perjalanan membina insan berilmu, berakhlak dan berwawasan.” — Kementerian Pendidikan Tinggi